Ab Oktober 2018 bieten wir wieder 2 Montessori-Vorschulkurse an.

Donnerstags  08:00 - 12:00 Uhr und
Donnerstags  14:00 - 16:00 Uhr

Unsere Montessori-Vorschule bietet für Kinder im Vorschulalter:

• Vorbereitete Umgebung nach Maria Montessori

• Aufbau der freien Arbeit

• Kennenlernen des Montessori-Materials

• Kleine Gruppen mit ca. 10 bis 12 Kindern

• Eingewöhnung an der Schule und Begegnung mit Schülern und Lehrern

Wir bieten jedem Kind entsprechend seinen Bedürfnissen den Raum und die Umgebung, seine eigene Persönlichkeit zu entwickeln.

Hilf mir, es selbst zu tun!

Jedes Kind in seiner Persönlichkeit zu achten, seinen unterschiedlichen Neigungen, Fähigkeiten und Begabungen gerecht zu werden, diese Prinzipien sollen auf der Basis der Montessori-Pädagogik erzieherisch zum Tragen kommen. Auf unserer Homepage finden Sie außerdem noch mehr Informationen über unsere Vorschule.

Bei Interesse besuchen Sie unsere Informationsabende am 10.10.2018 und am 04.12.2018, jeweils um 19:00 Uhr.

Heute war es an unserer Schule wieder soweit. Die neuen Erstklässler wurden feierlich an der Montessorri Schule empfangen. In der Aula versammelten sich Eltern, Großeltern, Tanten, Onkel und wer sonst den großen Tag nicht verpassen wollte.

Den ersten Gänsehautmoment gab es dann, als die 2-4 Klässler die Neuankömmlinge mit einem Lied willkommen hießen. Nachdem dann alle Lehrer vorgestellt waren gab die Schulleitung den Eltern noch ein paar Anregungen mit auf den Weg. "Hilf mir es selbst zu tun" war dann die Botschaft des Liedes, dass die Primarstufe im Anschluss vortrug. Auch die Sekundarstufe stellte sich mit einer kleinen Einlage vor. Sie erklärten den Eltern, was Montessori bedeutet. 

Dann war der große Moment für die Schulneulinge gekommen. Sie wurden von ihren jeweiligen Paten in Empfang genommen und in ihre Klassen geführt, während sich die Eltern und anderen Gäste bei Kaffee und Kuchen kennen lernen konnten. 

Wir freuen uns auf die Zeit mit unseren neuen Mitschülern und den neuen Eltern!! 

Am Mittwoch den 18.07.2018 war es mal wieder soweit. Die Viertklässler der Montessori-Schule präsentierten in der sehr gut besuchten Aula ihre kleine Montessori-Arbeite. Sechs Wochen hatten sie Zeit sich einem Projekt zu widmen, das sie sich selbst ausgedacht hatten. Aufgabe war es, dieses (weitestgehend) selbständig vorzubereiten um die Ergebnisse am Ende allen Eltern vorzustellen.


Zwar waren die Viertklässler etwas nervös, haben es sich aber kaum anmerken lassen und da sie alle sehr gut vorbereitet waren, hat jeder einzelne Vortrag die Eltern zum Staunen gebracht. Die Ergebnisse konnte man nach den Präsentationen in einer kleinen Ausstellung begutachten und die Kinder standen für Fragen bereit. 

Zu sehen gab es einen Hasenstall, einen selbst gemalten Comic, ein Nachtkästchen, eine 12 minütige Tierheim-Reportage, einen Hühner- und Hasenstall, ein Insektenhotel, ein selbstgeschriebenes Buch, ein Tischkicker, eine Nerf-Auffüllmaschine aus Lego, das Bild "Der Weg zum Tor", einen Geschwindigkeitsmesser, das Bild "Das Einhorn", einen Lego-Stop-Motion Film und ein selbst komponiertes Weltmeisterlied, das mit der Trompete vorgetragen wurde.

Danach ließen alle bei gemütlichen Beisammensein und einem reichhaltigen Buffet den Abend ausklingen. 

Bei schönstem Wetter haben die Eltern, die Kinder und das Kollegium der Montessori-Schule zusammen gefeiert. Zuerst wurden alle Eltern mit einem Lied von den Schülern und ihrem Musiklehrer begrüßt. Danach wurde getrommelt. Mit Cajons, Bongos, Becken und Schlagzeug haben die Kids gezeigt was sie können, und das sogar ganz ohne ihren Percussion-Lerher – denn dieser konnte leider nicht kommen.

Das hat die Trommeltruppe aber nicht abgehalten ihre einstudierten Stücke zu präsentieren. Danach wurde noch das Tanzbein geschwungen – zuerst hat die Unterstufe eine HipHop-Choreografie zum Besten gebracht und danach haben noch 5 Teenager der Sekundarstufe gezeigt, was sie im HipHop gelernt haben. Gegen später gab es dann sogar noch eine spontane Gesangseinlage zweier Schüler.

Danach hieß es dann essen, trinken und den Tag genießen. Es wurden fleißig Lose gekauft und tolle Preise gewonnen. Außerdem gab es wie jedes Jahr eine tolle Olympiade, bei der die Kinder ihr Geschick beweisen konnten. Wem dann immer noch langweilig war, der konnte eine Ausstellung zur kosmischen Woche begutachten und die getöpferten Unterwasserwelten der Schüler bewundern.

Ein rundum gelungenes Fest.

Seit Juni gibt es personelle Änderungen an unserer Schule. Zum einen hat Frau Parg die Stelle als Geschäftsleitung angetreten. Außerdem wurde das Sekretariat verstärkt durch Frau Bee. 

Fr. Köstner nutzte die Gelegenheit Fr. Bee und Fr. Parg  nochmal offiziell willkommen zu heißen. Auch wenn man es nicht glauben mag, sie sind beide erst wenige Wochen im Amt und bilden jetzt schon ein tolles Team. Fr. Köstner dankte beiden für die großartige Unterstützung und freut sich auf die weitere Zusammenarbeit.

Vor kurzem hat das Edwin-Scharff-Museum wieder - nach einem Jahr Pause - die Pforten geöffnet. Schon wie die Jahre zuvor gibt es dort viel zu entdecken, und vor Allem viel zu "begreifen":

"Die interaktiven Ausstellungen im Kindermuseum  des Edwin Scharff Museums wechseln jährlich und sind nicht auf Kunst beschränkt. „Finger weg!“ gibt’s nicht! - Das Neu-Ulmer Kindermuseum ist ein lebendiger Ort der kulturellen Vermittlung. Eigenständiges Erforschen und spielerisches Lernen sind in überschaubaren Mitmachstationen möglich. Kleine und große Besucherinnen und Besucher werden hier zu aktiven Mitspielerinnen und Mitspielern. Anfassen und Ausprobieren sind ausdrücklich erlaubt. 

Die Ausstellungen zu den unterschiedlichsten Wissensgebieten reichen von gesellschaftsrelevanten über kulturgeschichtliche bis zu naturwissenschaftlichen Themen und sind auf die unterschiedlichen Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen ausgerichtet. Sie sind so konzipiert, dass Lernen Spaß macht." ( https://nu.neu-ulm.de/de/neu-ulm-erleben/kultur/museen/edwin-scharff-museum/ ->)

Das finden wir super. Deswegen unterstützt der Montessori Pädagogik Förderkreis gerne dieses Projekt als Sponsor.

„Inklusives Theaterprojekt als Koproduktion des HEYOKA-Theaters mit dem Jungen Forum des Theaters Ulm unter Mitwirkung der Montessori-Schule Neu-Ulm“

MÄRCHENRETTER/RUMPELSTILZCHEN
so lautet der offizielle Titel des diesjährigen Theaterprojekts der Mittelstufen-Theater-AG, das am 9.Februar im Podium Premiere feiert.

Es ist ein besonderes Projekt, denn auf der Podiumsbühne des Theaters Ulm spielen Kinder und Erwachsene, behinderte und nicht-behinderte Menschen, Profis und Laien gemeinsam in diesem Inklusionsprojekt, dem das Märchen vom Rumpelstilzchen als Ausgangspunkt diente für viele Fragestellungen weit über das Original hinaus:Wer entscheidet, was gut und böse ist? 
Was bedeuten diese Kategorien? Hätte die Handlung auch ganz anders laufen können? „Stroh zu Gold“, waren das die fake news von damals? Warum stirbt Rumpelstilzchen? Diese und andere Fragen beantworten Ihnen die „Märchenretter“!
Es spielen aus der Klasse Pythagoras: Amelie, Eva, Lara, Michelle, Michelle-Ashley, Lenny, Lorenz, Luca und Yigit. 

Karten über www.theater.ulm, Theaterkasse: 161-4444
Die Vorstellungen finden am 9.2., 17.2., 20.2., jeweils 19:30h und am 21.2. um 11h statt.
Unsere "Schauspieler" freuen sich über Ihren Besuch.
Ursula Frühe

© Foto: Volkmar Könneke (aus der Südwestpresse)

Hereinspaziert - Tag der offenen Tür

Am Samstag den 03.02.2018 laden wir Sie herzlich ein, sich ein Bild von unserer Schule zu machen. Informieren Sie sich von 13.00 bis 16.00 Uhr über die Montessori-Pädagogik im Allgemeinen und die Arbeit und den Alltag an unserer Montessori-Schule im Speziellen. Erfahren Sie aus erster Hand alles über die Primar- und Sekundarstufe der Privaten Montessori-Volksschule Neu-Ulm. Kommen Sie ins Gespräch mit Lehrkräften, Betreuerinnen und Eltern.

Am 6.12.2017 hat die Pythagoras-Klasse (Klassenstufe 5-7) der Privaten Montessori-Volksschule Neu-Ulm im Einstein-Haus in Ulm einen Workshop besucht. Wir haben dort den Fotografen, Filmemacher und Syrien-Flüchtling Manar Bilal getroffen. Er präsentierte im ersten Teil einige Kurzvideos zum Überleben junger Menschen unter Kriegsbedingungen. Beispielsweise haben sich Freunde eines an Krebs erkrankten syrischen Mädchens mit dem Thema Haare-verlieren-durch-Krebsmittel befasst. Sie haben sich vor Bilals laufender Kamera gegenseitig die Haare vollständig geschoren, um ihr zu zeigen, dass sie in dieser schwierigen Situation nicht alleine ist und dass sie davor keine Angst haben muss. 

Anschließend haben wir im Foyer mit ihm seine Fotoausstellung ,,Genommene Kindheiten" angesehen. Die Farbfotos zeigen Situationen wie Kinder im Flüchtlingslager in Jordanien leben. Die Bilder erzählen von Erschwernissen unter harten Bedingungen, zeigen aber auch viel Energie und Lebensfreude. Viele Flüchtlingskinder lassen sich ihre Kindheit nicht nehmen! Zum Schluss haben wir vom Künstler mitgebrachte Fotopostkarten ausgesucht und selber mit Wünschen, Namen und Geburtsdaten beschriftet. Er sammelte die Karten ein und wird sie zurück ins Flüchtlingslager schicken. 

Text: Michelle-Ashley Mühlenbächer Lenn Nusser Lukas Jörg Luca Benz Yigit Düzen sowie Wolfgang Moll
Fotos:©Coobjektiv/ Wolfgang Moll